Ni profesor, ni maestro... Educador, la figura emblemática en los procesos de educación alternativa de América Latina
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | María Isabel González Terreros |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El educador, agente necesario de la construcción social
by: Ángela del Valle López
Published: (2008)
by: Ángela del Valle López
Published: (2008)
Doctor profesor Ángel Fernando Sánchez Vicente. Paradigma docente en la enseñanza de histologia
by: Belén Z. Iglesias Ramírez
Published: (2013)
by: Belén Z. Iglesias Ramírez
Published: (2013)
La comunagogía: una manera de dinamizar procesos educativos alternativos
by: Juan Carlos Jaime Fajardo
Published: (2017)
by: Juan Carlos Jaime Fajardo
Published: (2017)
Nivel de satisfacción laboral en docentes de licenciatura y posgrado de una escuela pública de la Ciudad de México
by: Mercedes Durán Contreras
Published: (2018)
by: Mercedes Durán Contreras
Published: (2018)
¿Identidad y/o tradición docente? Apuntes para una discusión
by: Araceli de Tezanos
Published: (2012)
by: Araceli de Tezanos
Published: (2012)
Rasgos distintivos de las evaluaciones formativas para el desempeño docente
by: Lucero Ramos Martínez
Published: (2020)
by: Lucero Ramos Martínez
Published: (2020)
La política pública de educación en Colombia y Estados Unidos: la irrupción de las reformas educativas globales en el caso colombiano y estadounidense
by: Julián Raúl Flórez López
Published: (2017)
by: Julián Raúl Flórez López
Published: (2017)
Legislación e imaginarios sociales en el escalafón y los salarios de los educadores de primaria en Colombia. 1952-1994
by: Diana Elvira Soto Arango
Published: (2013)
by: Diana Elvira Soto Arango
Published: (2013)
La dimensión educativa de la Sección 22 (SNTE) durante la pandemia del COVID-19
by: Mariano Casco Peebles
Published: (2024)
by: Mariano Casco Peebles
Published: (2024)
Las Convenciones Internacionales del Magisterio Americano de 1928 y 1930. Circulación de ideas sindicales y controversias político-pedagógicas
by: Adrián Ascolani
Published: (2010)
by: Adrián Ascolani
Published: (2010)
Paradigma que sustenta la concepción bolivariana del maestro de educación inicial
by: Eva Pasek de Pinto
Published: (2009)
by: Eva Pasek de Pinto
Published: (2009)
El educador como agente de formación
by: María Dolores García Perea
Published: (2010)
by: María Dolores García Perea
Published: (2010)
Saberes docentes para o Outro na atuação do educador-bacharel na educação superior
by: Conceicão de Maria Pinheiro Barros
Published: (2020)
by: Conceicão de Maria Pinheiro Barros
Published: (2020)
Prácticas populares por el derecho a la ciudad. El proyecto Escuela Comunidad como productor del espacio urbano en Bogotá
by: María Isabel González-Terreros
Published: (2024)
by: María Isabel González-Terreros
Published: (2024)
Escuela de Verano (Harvard, 1900). El caso de Puerto Príncipe (Cuba): organización y experiencias
by: Fernando Miguel Manzo Alonso
Published: (2023)
by: Fernando Miguel Manzo Alonso
Published: (2023)
O escritor-escrevente no Educador extemporâneo: um jogo possível
by: Gabriel Torelly
Published: (2017)
by: Gabriel Torelly
Published: (2017)
Exploración del ethos del docente de español en Colombia
by: Giohanny Olave
Published: (2017)
by: Giohanny Olave
Published: (2017)
Formación de formadores en Venezuela. La formación de maestros en el nuevo milenio (IV)
by: Teodoro Pinto Iglesias
Published: (2006)
by: Teodoro Pinto Iglesias
Published: (2006)
Identidad profesores de inglés en Chile: proceso de modelación multifactorial
by: Dánisa Salinas Carvajal
Published: (2020)
by: Dánisa Salinas Carvajal
Published: (2020)
Cualidades terapéuticas de la arcilla en la intervención práctica con estudiantes de Máster en Investigación e Innovación Educativa
by: David López-Ruiz
Published: (2017)
by: David López-Ruiz
Published: (2017)
Competencias en el uso de las TIC en profesores de la especialidad educación musical del Instituto Pedagógico José Manuel Siso Martínez
by: Zeneida J. Rodríguez S
Published: (2012)
by: Zeneida J. Rodríguez S
Published: (2012)
Caracterización del conocimiento de los maestros de matemática en formación inicial acerca de los Objetos Virtuales de Aprendizaje *
by: Carolina Méndez-Parra
Published: (2023)
by: Carolina Méndez-Parra
Published: (2023)
Una forma de educación alternativa y el papel de los educadores como agentes “transformadores” con jóvenes en situación de riesgo
by: Bertha Herrera Varela
Published: (2017)
by: Bertha Herrera Varela
Published: (2017)
Measuring the influence of stress and burnout in teacher-child relationship
by: Francesca Giovanna Maria Gastaldi
Published: (2014)
by: Francesca Giovanna Maria Gastaldi
Published: (2014)
Motivational strategies to improve teaching performance
by: Herrera, Julio Camacho, et al.
Published: (2022)
by: Herrera, Julio Camacho, et al.
Published: (2022)
Theoretical Textures: The State of Knowledge on the concepts of continuing education, protagonism, and teaching identity from the BUSCAd instrument
by: Nascimento, Lucilene Aparecida e Lima do, et al.
Published: (2023)
by: Nascimento, Lucilene Aparecida e Lima do, et al.
Published: (2023)
La formación del maestro de la educación infantil después del triunfo de la Revolución Cubana
by: María Teresa Ferrer Madrazo
Published: (2016)
by: María Teresa Ferrer Madrazo
Published: (2016)
Identidad profesional de profesores jóvenes de lengua inglesa. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
Vigotski : la construcción histórica de la psique / Enrique García Gonz lez
by: García Gonzalez, Enrique
by: García Gonzalez, Enrique
EDUCACIÓN INTERCULTURAL INCLUSIVA. FUNCIONES DE LOS/AS EDUCADORES/AS SOCIALES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
by: Teresa TERRÓN-CARO
Published: (2017)
by: Teresa TERRÓN-CARO
Published: (2017)
Los niveles de satisfacción laboral del maestro venezolano 10 años después (1996-2006)
by: María Eugenia D'Aubeterre
Published: (2007)
by: María Eugenia D'Aubeterre
Published: (2007)
Estrategias docentes de profesores universitarios en tiempos de Covid-19
by: Oscar Cencia Crispín
Published: (2021)
by: Oscar Cencia Crispín
Published: (2021)
La importancia del primer año de práctica profesional en el proceso de identidad docente
by: Cristina Bellido-del-Pino
Published: (2023)
by: Cristina Bellido-del-Pino
Published: (2023)
Asociaciones, educación y maestro en el Bolívar Grande (Colombia), 1870-1899
by: Luisinho Eder Salas Martínez
Published: (2018)
by: Luisinho Eder Salas Martínez
Published: (2018)
EL QUEHACER DOCENTE Y LA EDUCACIÓN EN VALORES
by: Azucena Ochoa Cervantes
Published: (2012)
by: Azucena Ochoa Cervantes
Published: (2012)
LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL MAESTRO DE PRIMARIA DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
by: Beatriz Jarauta Borrasca
Published: (2017)
by: Beatriz Jarauta Borrasca
Published: (2017)
Tensiones entre la práctica social del maestro y la formación docente en las facultades de educación: un vínculo por resolver en el currículo
by: Claudia Vélez De La Calle
Published: (2006)
by: Claudia Vélez De La Calle
Published: (2006)
Educadores e estudantes: um olhar para a afetividade nas altas habilidades/superdotação
by: Bernadete de Fátima Bastos Valentim
Published: (2014)
by: Bernadete de Fátima Bastos Valentim
Published: (2014)
Ruralidad, educación rural e identidad profesional de maestras y maestros rurales
by: Gerardo Montoya De La Cruz
Published: (2022)
by: Gerardo Montoya De La Cruz
Published: (2022)
YO SOY: Expectativas, imaginación y realidad en la relación profesor – alumno en la universidad
by: Fernando Loyola Ángeles
Published: (2007)
by: Fernando Loyola Ángeles
Published: (2007)
Similar Items
-
El educador, agente necesario de la construcción social
by: Ángela del Valle López
Published: (2008) -
Doctor profesor Ángel Fernando Sánchez Vicente. Paradigma docente en la enseñanza de histologia
by: Belén Z. Iglesias Ramírez
Published: (2013) -
La comunagogía: una manera de dinamizar procesos educativos alternativos
by: Juan Carlos Jaime Fajardo
Published: (2017) -
Nivel de satisfacción laboral en docentes de licenciatura y posgrado de una escuela pública de la Ciudad de México
by: Mercedes Durán Contreras
Published: (2018) -
¿Identidad y/o tradición docente? Apuntes para una discusión
by: Araceli de Tezanos
Published: (2012)