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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064886010 |
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Tabla de Contenidos:
- Escritura académica y formación de docentes universitarios: reflexiones a partir del recorrido por algunas experiencias Elizabeth Narváez Educación Escritura académica docencia universitaria formación de maestros universitarios El artículo presenta una reflexión a partir de cuatro experiencias de formación de docentes universitarios con diferentes trayectorias disciplinares y profesionales. Pese a tal disimilitud los tópicos de discusión fueron los mismos: la escritura privada y la escritura pública; el vínculo entre la escritura, la investigación y la trayectoria intelectual de los autores; y, la escritura como “tarea” prescrita para los profesores. 2010 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064886010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.33