Reformas educativas y reconfiguración de la subjetividad docente en Argentina

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cecilia Tosoni
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica Nacional 2021
Soggetti:	Educación evaluación subjetividad Reforma educativa política gubernamental
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