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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614074309008 https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/614074309008.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/movil |
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Inhaltsangabe:
- Objeto, propósitos y formas de intervención de la expresión motriz Juan David Paz Benavides Leidy Liliana Burbano Galeano Educación Currículo motricidad educación física expresión motriz El presente artículo es resultado de una investigación cuyo objetivo fue resignificar los sentidos del currículo del Programa de Licenciatura en Educación Física de la Universidad Cesmag, a partir de las prácticas corporales propias de las zonas Andina, Amazónica y Pacífica del Departamento de Nariño. Las acciones sobre las que se construye este escrito se desarrollan con la intención de analizar objetos, propósitos y formas de intervención de la tendencia Expresión Motriz. El resultado de este proceso, evidencia que esta tendencia se construye desde un enfoque de complementariedad y se concluye que visibiliza sectores históricamente excluidos por tendencias hegemónicas de la Educación Física. 2022 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614074309008 https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/614074309008.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309008/movil 10.17227/pys.num57-12809 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.56