El currículo en el siglo XXI: competencias, identidades y profesiones

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Teresa de Jesús Carrillo-Hernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2022
Schlagworte:	Educación Profesión identidad siglo xxi pluralidad competencia
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