Apuntes para la reconceptualización de la identidad docente desde perspectivas deconstructivas. Hacia la noción de identificación

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	William Orozco-Gómez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Sujets:	Educación identificación deconstrucción Identidad docente identidad profesional profesionalidad docente
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