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  • La didáctica musical entre la primera y la tercera persona: hacia una perspectiva de segunda persona en la formación de músicos profesionales
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La didáctica musical entre la primera y la tercera persona: hacia una perspectiva de segunda persona en la formación de músicos profesionales

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pilar Jovanna Holguín Tovar
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Nacional 2017
Schlagworte:
Arte
Educación musical
educación decolonial
musicalidad comunicativa
cognición musical corporeizada
epistemología de la enseñanza musical
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