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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614164652010 https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/614164652010.epub https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/movil |
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Inhaltsangabe:
- Educação popular, intersubjetividade e espiritualidade: uma relação de memória sobre as contribuições do conceito de comunicação na obra pedagógica de Paulo Freire Luis Fernando Rodríguez-B. Arte diálogo mediação pedagogia Comunicação espiritualidade A importância pedagógica e histórica de Paulo Freire é fundamental para pensar a construção da memória coletiva, processos de reconhecimento social e representação política em América Latina. Seu pensamento e obra, não só têm a ver com o campo educativo especificamente, também diversas áreas das chamadas ciências sociais, entre elas a comunicação, recebem uma grande influência desde sua visão esclarecedora, crítica e cultural. Daí torna-se importante compreender a importância transversal de categorias sociais, que confluem em torno de elementos tais como o diálogo, a mediação, o popular, a libertade, o amor e a esperança. Entre muitas contribuições de sua inspiração está pensar e assumir a comunicação como uma forma crítica de desalienação dos sujeitos e emancipação do povo daquelas estruturas, tanto epistémicas como políticas que o manipulam e impedem sua própria produção de conhecimento e autonomia. A cinquenta anos da publicação da Pedagogia do oprimido, este texto apresenta uma pequena lembrança do significado crítico da comunicação desde sua obra e memória. 2019 artículo científico 2011-804X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614164652010 https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/614164652010.epub https://www.redalyc.org/journal/6141/614164652010/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6141 (Pensamiento), (Palabra) y Obra application/pdf Universidad Pedagógica Nacional (Pensamiento), (Palabra) y Obra (Colombia) Num.21