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Bibliographic Details
Main Author: Adriano Fiad Farias
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2016
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614164963007
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Table of Contents:
  • Arte e Informática criando interdisciplinaridade para uma educação tecnológica complexa Adriano Fiad Farias Carla Giane Fonseca do Amaral Arte Arte arte Vídeo Ensino Informática O artigo trata de reexões sobre uma prática de ensino compartilhada entre as disciplinas de Arte e Informática em uma escola de educação prossional no Brasil. O texto aborda as preocupações iniciais dos professores com o ensino integral, que se desdobraram na realização de uma atividade comum às duas áreas, a partir do ensino de arte contemporânea, pelo viés da vídeo-arte. Em seguida, aborda-se a metodologia do trabalho, realizado em aulas compartilhadas pelos dois professores, e faz-se uma discussão sobre os temas que foram abordados pelos estudantes, como a violência, o consumismo e sua inserção no ambiente escolar. O estudo de autoras como Ana Mae Barbosa e Viviane Mosé, embasam reexões sobre os desaos da educação contemporânea em relação aos interesses dos alunos na atualidade. A análise dos vídeos produzidos pelos estudantes, a partir de sua qualidade artística, estética e técnica, permite problematizar as signicativas possibilidades de aprendizagem que a integração entre as áreas da Arte e da Informática trazem para o ensino de jovens, faixa etária cujo interesse em novas mídias e tecnologias é marcante. 2016 artículo científico 2011-804X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614164963007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6141 (Pensamiento), (Palabra) y Obra application/pdf Universidad Pedagógica Nacional (Pensamiento), (Palabra) y Obra (Colombia) Num.16