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  • La dimensión educativa de los sindicatos docentes. El caso de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de Oaxaca (México) contra la Reforma Educativa (2012-2018)
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La dimensión educativa de los sindicatos docentes. El caso de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de Oaxaca (México) contra la Reforma Educativa (2012-2018)

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mariano Casco Peebles
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Nacional 2022
Schlagworte:
Arte
Sindicalismo
pedagogía crítica
reforma educativa
conflictos sociales
movimientos sociales
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/
https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/html/
https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/614175617001.epub
https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/movil
https://doi.org/10.17227/ppo.num28-17314

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