Actitudes hacia la ciencia en el preescolar mediante la implementación de una secuencia didáctica en un museo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maritza Cardona-Vásquez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2017
Schlagworte:	Educación escuela niños y niñas relación museo secuencia didáctica Actitudes hacia la ciencia
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