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  • La enseñanza de la biotecnología y sus controversias socio-científicas en la escuela secundaria: un estudio en la ciudad de Córdoba (Argentina)
Copertina

La enseñanza de la biotecnología y sus controversias socio-científicas en la escuela secundaria: un estudio en la ciudad de Córdoba (Argentina)

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Maricel Occelli
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Nacional 2018
Soggetti:
Educación
científicas
Biotecnología
controversias socio
estrategias de enseñanza
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614264657003
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657003/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657003/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657003/614264657003.epub
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657003/movil

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