La enseñanza de la biotecnología y sus controversias socio-científicas en la escuela secundaria: un estudio en la ciudad de Córdoba (Argentina)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maricel Occelli
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2018
Sujets:	Educación científicas Biotecnología controversias socio estrategias de enseñanza
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