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Cuestiones sociocientíficas en la formación de profesores de ciencias: aportes y desafíos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leonardo F. Martínez P.
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2014
Subjects:	Educación CTSA diseño curricular profesor investigador formación de profesores en la interfaz universidadescuela
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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