Un programa de formación continua con profesores de ciencias en el contexto de la relación Museo-Escuela

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Carlos Soto Lombana
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Nacional 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!