POVEDA, Y. G. (2010). Caracterización del conocimiento didáctico del contenido curricular en química del concepto de discontinuidad de la materia en profesoras en ejercicio. Universidad Pedagógica Nacional.
Style de citation Chicago (17e éd.)POVEDA, Yolanda GOMEZ. Caracterización Del Conocimiento Didáctico Del Contenido Curricular En Química Del Concepto De Discontinuidad De La Materia En Profesoras En Ejercicio. Universidad Pedagógica Nacional, 2010.
Style de citation MLA (9e éd.)POVEDA, Yolanda GOMEZ. Caracterización Del Conocimiento Didáctico Del Contenido Curricular En Química Del Concepto De Discontinuidad De La Materia En Profesoras En Ejercicio. Universidad Pedagógica Nacional, 2010.
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