Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Germán Amaya Franky
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2009
Subjects:	Educación actividad situación cognición situada Simuladores computarizados
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet