Guardado en:
| Autor principal: | Neusa Teresinha Masón |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614265308002 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
O PIBID NA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CONDIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS As perspectivas pública e cosmopolita
por: Mário Bispo dos Santos
Publicado: (2014)
por: Mário Bispo dos Santos
Publicado: (2014)
EPISTEMOLOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES: CLASSIC EPISTEMOLOGICAL CONCEPTS IN THE CONSTRUCTION OF DISSERTATIONS
por: Santos, Jorge Alejandro, et al.
Publicado: (2022)
por: Santos, Jorge Alejandro, et al.
Publicado: (2022)
O ensino de química e a formação do educador químico, sob o olhar bachelardiano
por: Soraia Freaza Lôbo
Publicado: (2008)
por: Soraia Freaza Lôbo
Publicado: (2008)
La enseñanza de Física en una escuela militar. ¿Una herencia behaviorista?
por: Neusa T. Massoni
Publicado: (2011)
por: Neusa T. Massoni
Publicado: (2011)
Formação de professores principiantes do ensino básico: suas concepçõe sobre ciência-tecnologia-sociedade
por: Rui Marques Vieira
Publicado: (2005)
por: Rui Marques Vieira
Publicado: (2005)
Visión epistemológica de la ciencia en la praxis pedagógica: un estudio longitudinal con docentes de las maestrías en Enseñanza de la Biología y la Química
por: Marvis Martínez
Publicado: (2016)
por: Marvis Martínez
Publicado: (2016)
Educação Intercultural Indígena na Universidade Federal de Goiás: escolas indígenas e o papel dos temas contextuais nas escolas indígenas
por: Elias Nazareno
Publicado: (2023)
por: Elias Nazareno
Publicado: (2023)
Os desafi os da docência em ciências naturais no século XXI
por: Neusa Maria John Scheid
Publicado: (2016)
por: Neusa Maria John Scheid
Publicado: (2016)
Saberes previos y sentido común en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias: un enfoque desde la historia epistemológica de las ciencias
por: Jorge Márquez Valderrama
Publicado: (2008)
por: Jorge Márquez Valderrama
Publicado: (2008)
UMA PESQUISA SOBRE A PRÁTICA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA
por: Marcos Daniel Longuini
Publicado: (2002)
por: Marcos Daniel Longuini
Publicado: (2002)
Concepciones epistemológicas, enseñanza y aprendizaje en la clase de ciencias
por: Cecilia Acevedo
Publicado: (2013)
por: Cecilia Acevedo
Publicado: (2013)
En torno a lo verdadero: retorno a Althusser, rodeo por Lacan
por: Celeste Viedma
Publicado: (2022)
por: Celeste Viedma
Publicado: (2022)
La argumentación en la comunidad científica y en la formación de profesores de física
por: Stella Maris Islas
Publicado: (2009)
por: Stella Maris Islas
Publicado: (2009)
Vigilancia epistemológica
por: Fabio A. Contreras Oré
Publicado: (2013)
por: Fabio A. Contreras Oré
Publicado: (2013)
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE ‘SER PROFESSOR DE FÍSICA’ À LUZ DO MODELO KVP
por: ADRIANO JOSÉ ORTIZ
Publicado: (2020)
por: ADRIANO JOSÉ ORTIZ
Publicado: (2020)
Cuestiones de dominio y concepciones epistemológicas en docentes universitarios de ciencias
por: María García
Publicado: (2010)
por: María García
Publicado: (2010)
Las creencias epistemológicas de alumnos y profesores de 1º de secundaria
por: Luis Felipe Gómez
Publicado: (2012)
por: Luis Felipe Gómez
Publicado: (2012)
Creencias epistemológicas de estudiantes de medicina
por: María del Rosario Sánchez M.
Publicado: (2009)
por: María del Rosario Sánchez M.
Publicado: (2009)
Concepções de letramentos subjacentes às atividades do livro didático four skills 2 produzido por professores em formação inicial
por: Karina dos Reis Costantin
Publicado: (2022)
por: Karina dos Reis Costantin
Publicado: (2022)
Visões de ciência em desenhos animados: uma alternativa para o debate sobre a construção do conhecimento científico em sala de aula
por: Nyuara Araújo da Silva Mesquita
Publicado: (2008)
por: Nyuara Araújo da Silva Mesquita
Publicado: (2008)
La importancia de la filosofía de la ciencia y la teoría sociológica en una asignatura universitaria de estadística: una cronología
por: Raimundo Otero-Enríquez
Publicado: (2024)
por: Raimundo Otero-Enríquez
Publicado: (2024)
Creencias epistemológicas: premisas constitutivas de perspectivas acerca del conocimiento
por: Walter Sergio Terrazas
Publicado: (2016)
por: Walter Sergio Terrazas
Publicado: (2016)
La formación epistemológica de profesores de física respecto de la actividad científica
por: Stellla Maris Islas
Publicado: (2010)
por: Stellla Maris Islas
Publicado: (2010)
La formación epistemológica de profesores de física respecto de la actividad científica
por: Stellla Maris Islas
Publicado: (2010)
por: Stellla Maris Islas
Publicado: (2010)
Estudos em políticas curriculares: um exame dos problemas e das abordagens epistemológicas das pesquisas (2010-2015)
por: Sanny S. da Rosa
Publicado: (2017)
por: Sanny S. da Rosa
Publicado: (2017)
Aproximación socio–epistemológica: fundamento para propuestas didácticas relativas al concepto de serie
por: José Leonardo Ángel Bautista
Publicado: (2008)
por: José Leonardo Ángel Bautista
Publicado: (2008)
Corrientes epistemológicas y sus implicaciones en la educación
por: Ana María Abad Salgado
Publicado: (2020)
por: Ana María Abad Salgado
Publicado: (2020)
Creencias epistemológicas, estrategias de búsqueda de información, y criterios para validar la información de la Web
por: Rubén Darío Martínez Vidal
Publicado: (2010)
por: Rubén Darío Martínez Vidal
Publicado: (2010)
Configuraciones epistemológicas de clases de religión en el sistema escolar de Chile: un análisis de tres programas curriculares vigentes
por: Carmelo Galioto
Publicado: (2026)
por: Carmelo Galioto
Publicado: (2026)
As revistas científicas de Comunicação Organizacional e suas marcas epistemológicas: um estudo comparativo entre França e Brasil
por: Arlette Bouzon
Publicado: (2015)
por: Arlette Bouzon
Publicado: (2015)
¿Conocemos a nuestros estudiantes? Las creencias epistemológicas y el sistema de valores en el EEES
por: Lucía Inmaculada Llinares Insa
Publicado: (2013)
por: Lucía Inmaculada Llinares Insa
Publicado: (2013)
Bases epistemológicas del conocimiento organizativo: reflexiones para un nuevo paradigma
por: Hélida Smith Cayama
Publicado: (2008)
por: Hélida Smith Cayama
Publicado: (2008)
Concepción epistemológica sobre la investigación del personal docente que enseña a investigar
por: Tomás Fontaines Ruiz
Publicado: (2007)
por: Tomás Fontaines Ruiz
Publicado: (2007)
Educação inclusiva: concepções de professores e diretores
por: Izabella Mendes Sant'Ana
Publicado: (2005)
por: Izabella Mendes Sant'Ana
Publicado: (2005)
Creencias explícitas e implícitas, sobre la ciencia y su enseñanza y aprendizaje, de una profesora de química de secundaria
por: Carmen Peme-Aranega
Publicado: (2006)
por: Carmen Peme-Aranega
Publicado: (2006)
Concepción epistemológica emergente de equidad de género en el envejecer de las mujeres
por: Yamilé Rodríguez Sotomayor
Publicado: (2018)
por: Yamilé Rodríguez Sotomayor
Publicado: (2018)
ABORDAGENS EPISTEMOLÓGICAS NAS PESQUISAS EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE NAS DISSERTAÇÕES DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO NO NORDESTE BRASILEIRO
por: L. C. S. ROCHA
Publicado: (2012)
por: L. C. S. ROCHA
Publicado: (2012)
Exploración de las creencias epistemológicas y los enfoques de aprendizaje en su contexto: una perspectiva sociocultural
por: Huy P. Phan
Publicado: (2008)
por: Huy P. Phan
Publicado: (2008)
Por uma epistemologia sem fronteiras
por: Augusto Júnior Macucule
Publicado: (2023)
por: Augusto Júnior Macucule
Publicado: (2023)
Aproximación a los enfoques de aprendizaje, el pensamiento reflexivo, y las creencias epistemológicas: un enfoque de variables latentes
por: Huy P. Phan
Publicado: (2006)
por: Huy P. Phan
Publicado: (2006)
Ejemplares similares
-
O PIBID NA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CONDIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS As perspectivas pública e cosmopolita
por: Mário Bispo dos Santos
Publicado: (2014) -
EPISTEMOLOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES: CLASSIC EPISTEMOLOGICAL CONCEPTS IN THE CONSTRUCTION OF DISSERTATIONS
por: Santos, Jorge Alejandro, et al.
Publicado: (2022) -
O ensino de química e a formação do educador químico, sob o olhar bachelardiano
por: Soraia Freaza Lôbo
Publicado: (2008) -
La enseñanza de Física en una escuela militar. ¿Una herencia behaviorista?
por: Neusa T. Massoni
Publicado: (2011) -
Formação de professores principiantes do ensino básico: suas concepçõe sobre ciência-tecnologia-sociedade
por: Rui Marques Vieira
Publicado: (2005)