Calleja, E. N. (2007). ¿Cuál es el conocimiento básico que los profesores necesitan para ser más efectivos en sus clases? El caso del concepto Reacción química. Universidad Pedagógica Nacional.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Calleja, Elizabeth Nieto. ¿Cuál Es El Conocimiento Básico Que Los Profesores Necesitan Para Ser Más Efectivos En Sus Clases? El Caso Del Concepto Reacción Química. Universidad Pedagógica Nacional, 2007.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Calleja, Elizabeth Nieto. ¿Cuál Es El Conocimiento Básico Que Los Profesores Necesitan Para Ser Más Efectivos En Sus Clases? El Caso Del Concepto Reacción Química. Universidad Pedagógica Nacional, 2007.
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