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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rodrigo Rodríguez-Cepeda
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Schlagworte:	Educación enseñanza aprendizaje miniproyectos enseñanza superior Pensamiento crítico
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614270238003 https://www.redalyc.org/journal/6142/614270238003/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614270238003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614270238003/614270238003.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614270238003/movil
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