Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Yair Alexander Porras-Contreras
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Materias:	Educación ciencia enseñanza tecnología aprendizaje pensamiento crítico
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