Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Yair Alexander Porras-Contreras
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Sujets:	Educación ciencia enseñanza tecnología aprendizaje pensamiento crítico
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