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Una estrategia de enseñanza de la demostración utilizando software de geometría dinámica

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Martín Eduardo Acosta-Gempeler
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2021
Subjects:
Educación
geometría
Demostración
razonamiento
teoría de situaciones didácticas
Online Access:
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