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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614272297006 https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/614272297006.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/movil |
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Sommario:
- Perspectivas ontológicas àfàf y epistemológicas en las concepciones acerca de la vida desde la cosmogonía Muruy en La Chorrera, Amazonas, Colombia Norma Constanza Castaño-Cuéllar Educación cosmogonía Muruy cuidado de la vida Concepciones de vida Este artículo corresponde a resultados parciales de la tesis doctoral adscrita a la línea de investigación "Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural" del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas y aborda la pregunta por las concepciones acerca de la vida desde la cosmogonía del pueblo Muruy en La Chorrera-Amazonas-Colombia. Esta narrativa fue construida a partir de los contenidos de la entrevista realizada a Gil Farekatde Maribba, como sabedor escogido por la comunidad del pueblo Muruy y diferentes fuentes documentales, observaciones del diario de campo, entre otros. El artículo describe la unidad ontológica Ser humano-Naturaleza-Espiritualidad, haciendo énfasis en el origen, la palabra, lo tangible e intangible y sus implicaciones en las concepciones acerca de la vida y del cuidado de esta. Igualmente analiza los aspectos epistemológicos contenidos en las prácticas de cuidado de la vida. 2021 artículo científico 2665-3184 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614272297006 https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/614272297006.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614272297006/movil 10.17227/ted.num50-12732 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6142 Tecné, Episteme y Didaxis: TED application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Tecné, Episteme y Didaxis: TED (Colombia) Num.50