Buchumschlag

Visões de mundo de crianças na elaboração de programas escolares na Educação em Ciências com base em Paulo Freire

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Leticia dos Santos Barbosa
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2022
Schlagworte:	Educación Paulo Freire tema gerador educação infantil ensino de ciências
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

A Investigação Temática no contexto remoto: desafios e possibilidades na Licenciatura em Educação do Campo
von: Stephanie Oliveira Augusto
Veröffentlicht: (2023)

A obsolescência do aspecto político da profissão docente e o tema gerador
von: Gomercindo Ghiggi
Veröffentlicht: (2017)

A tecnologia social no contexto da educação socioambiental crítica: uma ação educativa societária
von: Miguel de Archanjo
Veröffentlicht: (2022)

MODELO ANALÍTICO DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: SISTEMATIZAÇÃO DO MÉTODO PAULO FREIRE
von: Ramon Rodrigues Ramalho
Veröffentlicht: (2022)

Um olhar sobre as definições de abordagem temática na perspectiva de Paulo Freire: o que dizem os autores?
von: Luana Marciele Morschheiser
Veröffentlicht: (2022)

Temas ambientais como "temas geradores": contribuições para uma metodologia educativa ambiental crítica, transformadora e emancipatória
von: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
Veröffentlicht: (2006)

Centenário de Paulo Freire: entrevista com Moacir Gadotti
von: Ismar de Oliveira Soares
Veröffentlicht: (2021)

Paulo Freire e os primeiros movimentos do conceito de liberdade
von: André Gustavo Ferreira da Silva
Veröffentlicht: (2012)

THE CONCEPTUAL CONSTRUCTION OF THE PRAXIS OF TOLERANCE ACCORDING TO PAULO FREIRE'S STANDARDS
von: Conti, Phiama Souza Guerra de, et al.
Veröffentlicht: (2022)

Paulo Freire, comunicação e democracia
von: Roseli Figaro
Veröffentlicht: (2015)

Paulo Freire e o legado de uma educação partidária em prol da práxis do oprimido
von: Lucia de Fatima Valente
Veröffentlicht: (2021)

Fotografia, ecologia dos meios e o método de Paulo Freire: olhares para a contemporaneidade
von: Denis Renó
Veröffentlicht: (2021)

Desafios teórico-transmetodológicos da pesquisa no legado freireano: religações em Educação
von: Milagros Elena Rodríguez
Veröffentlicht: (2022)

Paulo Freire: um olhar de amorosidade para a educação escolar indígena
von: Josélia Gomes Neves
Veröffentlicht: (2021)

Paulo Freire e Educação Física: uma análise a partir de periódicos da área
von: Leonardo de Carvalho Duarte
Veröffentlicht: (2021)

Educomunicação e alfabetização midiática: diálogos freireanos na América Latina
von: Elizandra Jackiw
Veröffentlicht: (2021)

O poder que ainda não está no poder”: Paulo Freire, pedagogia crítica e a guerra na educação pública – uma entrevista com Ira Shor
von: Ira Shor
Veröffentlicht: (2016)

Educação, Utopia e Paulo Freire
von: Izadora Maleski Serrano Alves
Veröffentlicht: (2021)

Paulo Freire: os velhos e os novos temas
von: Fernando Bonadia de Oliveira
Veröffentlicht: (2022)

Relação ensino-aprendizagem da docência: traços da Pedagogia de Paulo Freire no Ensino Superior
von: Maria Socorro Lucena Lima
Veröffentlicht: (2016)

A perspectiva freireana na formação de professores de Ciências Naturais: uma revisão de literatura
von: Lara Carlette Thiengo
Veröffentlicht: (2022)

Paulo Freire, revolução dos cravos, reafricanização e língua portuguesa: notas pós/de(s)coloniais
von: Janela Afonso, Almerindo
Veröffentlicht: (2025)

A emancipação dos povos colonizados na proposta educacional freiriana: decolonização e interculturalidade
von: Antônio Joaquim Severino
Veröffentlicht: (2021)

Vinte anos de fundamentação freireana na produção do Grupo de Pesquisa Comunicação e Educação da Intercom
von: Ana Luisa Zaniboni Gomes
Veröffentlicht: (2021)

A concepção de ética na Educação Popular e o pensamento de Paulo Freire
von: Patricia Serpa de Souza Batista
Veröffentlicht: (2011)

PAULO FREIRE E EDUCAÇÃO POPULAR: PRÁXIS DESCOLONIZADORAS EM TEMPOS NEOCONSERVADORES
von: Fabiana Rodrigues de Sousa
Veröffentlicht: (2022)

Educação popular e ensino superior em Paulo Freire
von: Celso de Rui Beisiegel
Veröffentlicht: (2018)

Autoridade e Disciplina em Tempos de Autoritarismo: lições de Paulo Freire
von: Vanessa Campos Mariano Ruckstadter
Veröffentlicht: (2021)

Paulo Freire e a resistência à naturalização da ordem social vigente
von: Lavoisier Almeida dos Santos
Veröffentlicht: (2021)

O papel da problematização freireana em aulas de ciências/física: articulações entre a abordagem temática freireana e o ensino de ciências por investigação
von: Ana Paula Solino
Veröffentlicht: (2015)

Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire: suscitando diálogos e reflexões a partir de experiências em/com Educação
von: Líbia da Silva Soares Busquet
Veröffentlicht: (2021)

Integração ou apartação? O acesso à educação infantil no contexto dos sistemas municipais de ensino
von: Deise Gonçalves Nunes
Veröffentlicht: (2005)

O AMOR X O ÓDIO: A ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE E O DESASSOSSEGO DOS NEOFASCISTAS NO BRASIL
von: Maria Eloá Gehlen
Veröffentlicht: (2020)

Horizontes pós-coloniais da Pedagogia do Oprimido e suas contribuições para os estudos curriculares
von: José Gllauco Smith Avelino de Lima
Veröffentlicht: (2018)

Por uma Pedagogia da Infância Oprimida: As crianças e a infância na obra de Paulo Freire
von: Elydio dos Santos Neto
Veröffentlicht: (2011)

A Tradição Sofista em Paulo Freire
von: Tatiane Da Silva
Veröffentlicht: (2023)

Paulo Freire y Orlando Fals Borda en la genealogía de la pedagogía decolonial latinoamericana
von: João Colares da Mota-Neto
Veröffentlicht: (2018)

THE TRANSITION FROM NAIVE CURIOSITY TO CRITICAL EPISTEMOLOGY AND ITS IMPORTANCE IN THE CONTEXT OF FREIREAN LIBERATING PEDAGOGY
von: Ueno , Yasmin, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Cultura e interculturalidade na educação popular de Paulo Freire
von: Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Veröffentlicht: (2011)

Paulo Freire em Abya Yala: denúncias e anúncios de uma epistemologia decolonial
von: Camila Wolpato Loureiro
Veröffentlicht: (2021)