Concepciones de los estudiantes universitarios sobre la naturaleza de la ciencia/conocimiento científico desde las perspectivas epistemológicas empirista/positivista, constructivista y crítico social

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Roberto Figueroa Molina
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2009
Sujets:	Educación positivista Concepciones conocimiento científico
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