Concepto y aplicación práctica que dan los profesores de química a la evaluación final, análisis de falencias y potencialidades que tiene en el proceso de enseñanza y de aprendizaje

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Martínez Diana E.
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2009
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