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Détails bibliographiques
Auteur principal: Diego Armando Retana-Alvarado
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2023
Sujets:
Educación
Emociones
indagación
maestros en formación
conocimiento didáctico del contenido
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277453007
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277453007/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277453007/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277453007/614277453007.epub
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