El cambio en las emociones de futuros maestros en la interacción con una enseñanza de las ciencias basada en indagación

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Diego Armando Retana-Alvarado
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Sujets:	Educación Emociones indagación maestros en formación conocimiento didáctico del contenido
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