Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional del Litoral
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=617769928007 https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/617769928007.epub https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/movil https://doi.org/10.14409/favecv.v20i2.10835 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Consideraciones sobre la formación basada en competencias y el enfoque Una Salud AE Felipe L Chiapparrone A Caselli Veterinaria Una Salud Competencias diseño curricular estrategias didácticas El enfoque Una Salud requiere de una estrecha relación entre los profesionales veterinarios con otros actores y factores del medio donde desarrollan sus actividades. Este trabajo aborda los aspectos que deberían considerarse al incluir los dominios de competencias del enfoque Una salud en el contexto de la formación veterinaria. Se tratan rasgos de los diseños curriculares y analizan posturas en torno a la formación basada en competencias, para proponer la opción del modelo sistémico complejo. Para que los veterinarios logren incrementar su desempeño efectivo e impactar positivamente en sus territorios laborales, es necesario fortalecer su pensamiento sistémico sobre la interdependencia de la salud humana, animal y ambiental, así como su capacidad de moverse en diferentes entornos sociales, políticos, legales y culturales. Los profesionales de la medicina veterinaria deben ser competentes para diseñar, gestionar y evaluar las interacciones entre los seres humanos, los animales y su medio y conformar equipos multidisciplinarios. Las estrategias educativas para mejorar la comprensión de los estudiantes de los determinantes sociológicos y ecológicos de la salud, así como sus responsabilidades profesionales, no deberían ser un agregado a planes de estudio por demás disciplinares y fragmentados. 2021 artículo científico 1666-938X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=617769928007 https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/617769928007.epub https://www.redalyc.org/journal/6177/617769928007/movil https://doi.org/10.14409/favecv.v20i2.10835 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6177 FAVE Sección Ciencias Veterinarias application/pdf Universidad Nacional del Litoral FAVE Sección Ciencias Veterinarias (Argentina) Num.2 Vol.20