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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional del Litoral
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=617770132011 https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/617770132011.epub https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/movil https://doi.org/10.14409/favecv.2022.0.e0010 |
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Table des matières:
- Rendimiento académico de los estudiantes según las modalidades de enseñanza de Facultad de Veterinaria, Uruguay Silvia Martínez José Passarini Claudia Borlido Veterinaria plan de estudios rendimiento académico Modalidades de enseñanza Este trabajo se realizó con el objetivo de determinar la relación y el comportamiento entre el rendimiento que obtienen los estudiantes al final de los cursos y las modalidades de enseñanza que aplican los docentes, teniendo en cuenta que el rendimiento es considerado principal indicador de resultado del aprendizaje y referencia para evaluar la calidad de enseñanza y los logros académicos y por ser las modalidades de enseñanza un factor interno que puede incidir en el aprendizaje. Se colectaron los resultados obtenidos por los estudiantes al finalizar los cursos de 1° a 4° año y las modalidades de enseñanza más utilizadas por los docentes. Se determinó la relación que existe entre ambas variables y cómo estas se comportan en los diferentes años. Los resultados indicaron que hay una correlación de dependencia entre el rendimiento y las modalidades de enseñanza. Los estudiantes obtienen mejores rendimientos con las modalidades teóricas, las cuales predominan en casi todos los cursos y a medida que avanzan en la carrera. 2022 artículo científico 1666-938X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=617770132011 https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/617770132011.epub https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/movil https://doi.org/10.14409/favecv.2022.0.e0010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6177 FAVE Sección Ciencias Veterinarias application/pdf Universidad Nacional del Litoral FAVE Sección Ciencias Veterinarias (Argentina) Vol.21