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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768377006 https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/625768377006.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/movil https://doi.org/10.19180/1809-2667.v23n32021p671-683 |
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Table of Contents:
- É pra falar de gênero sim: considerações teóricas e práticas sobre a importância de uma educação antissexista nos institutos federais Alice de Araújo Nascimento Pereira Camila França Barros Olivia de Melo Fonseca Educación Gênero Educação Diversidade Antissexista Escola Pública A escola não é um espaço neutro, ela é povoada por sujeitos que possuem marcas de identidade de gênero, raça, classe e orientação sexual, entre outras. A negação de que vivemos numa sociedade que explora e exclui mulheres, negros, a população LGBTQIA+, os pobres, mostra como a escola pode ser o local onde essas opressões são perpetuadas. A educação sexista cria e dissemina as opressões ao mesmo tempo que é calcada nelas; por conseguinte, não pode ser uma educação libertadora, como defendida por Paulo Freire. Porém, a educação pode e deve ter um papel importante a desempenhar no combate às desigualdades e na construção de uma sociedade mais justa. Por isso, é fundamental discutirmos as teorias e práticas de uma educação antissexista. Através de uma análise bibliográfica sobre o tema e relato de experiências no âmbito do Instituto Federal Fluminense, pautaremos a metodologia desse artigo. O objetivo principal deste trabalho é se debruçar sobre ações concretas de uma educação feminista, libertária e afirmativa, que traz à tona as angústias subjetivas e os conflitos coletivos que, desde muito antes da pandemia, afligem-nos e que deixarão marcas profundas em nossa geração. 2021 artículo científico 1415-2843 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768377006 https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/625768377006.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625768377006/movil https://doi.org/10.19180/1809-2667.v23n32021p671-683 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6257 Vértices (Campos dos Goitacazes) application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Vértices (Campos dos Goitacazes) (Brasil) Num.3 Vol.23