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Bibliographic Details
Main Author:	Sergio Portella
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense 2021
Subjects:	Educación Pandemia Desastres Desigualdades Processo de vulnerabilização
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768606016 https://www.redalyc.org/journal/6257/625768606016/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768606016/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768606016/625768606016.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625768606016/movil https://doi.org/10.19180/1809-2667.v23n12021p315-324
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