Situações Propostas no Livro Didático de Matemática Utilizado no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: Contexto e Aplicações
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Vanice da Silva Freitas Vieira |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Políticas Públicas e o Livro Didático de Matemática
par: João Bosco Pitombeira de Carvalho
Publié: (2008)
par: João Bosco Pitombeira de Carvalho
Publié: (2008)
Influência dos Padrões de Interação Didática no Desenvolvimento da Aprendizagem Matemática: análise de uma atividade exploratório-investigativa sobre sequências
par: Adriana Assis
Publié: (2013)
par: Adriana Assis
Publié: (2013)
Validação de uma Sequência Didática de Probabilidade a partir da Análise da Prática de Professores, sob a Ótica do Enfoque Ontossemiótico
par: Irene Mauricio Cazorla
Publié: (2011)
par: Irene Mauricio Cazorla
Publié: (2011)
A Fetichização do Livro Didático no Brasil
par: Marco Antônio Silva
Publié: (2012)
par: Marco Antônio Silva
Publié: (2012)
CONTEXTUALIZANDO A ABORDAGEM DE RADIAÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA
par: Miguel de Araújo Medeiros
Publié: (2010)
par: Miguel de Araújo Medeiros
Publié: (2010)
Livros Didáticos e Apostilas: o currículo de matemática e a dualidade do ensino médio
par: Aline Germano Fonseca
Publié: (2014)
par: Aline Germano Fonseca
Publié: (2014)
Tecnologias digitais em livros didáticos brasileiros para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais
par: Charlene Origuela Gaspar de Pinho
Publié: (2023)
par: Charlene Origuela Gaspar de Pinho
Publié: (2023)
O Ler e o Escrever na Construção do Conhecimento Matemático no Ensino Médio
par: Roberto Alves de Oliveira
Publié: (2012)
par: Roberto Alves de Oliveira
Publié: (2012)
Os Discursos da Racialização da África nos Livros Didáticos Brasileiros de História (1950 a 1995)
par: Maria Telvira Conceição
Publié: (2017)
par: Maria Telvira Conceição
Publié: (2017)
Um Estudo Metalinguístico sobre as Interpretações do Fóton nos Livros Didáticos de Física Aprovados no PNLDEM 2015: Elementos para uma Sociologia Simétrica da Educação em Ciências
par: Nathan Willig Lima
Publié: (2018)
par: Nathan Willig Lima
Publié: (2018)
Educação em ciências e cidadania: mudança discursiva e modos de regulação na política do Programa Nacional do Livro Didático
par: Rita Vilanova
Publié: (2015)
par: Rita Vilanova
Publié: (2015)
Livro Didático de Geografia: estudo da linguagem cartográfica
par: Clodoaldo José Bueno do Prado
Publié: (2017)
par: Clodoaldo José Bueno do Prado
Publié: (2017)
Características da Matemática Financeira Expressa em Livros Didáticos: conexões entre a sala de aula e outras práticas que compõem a Matemática Financeira disciplinar
par: Maria Rachel P. Pessoa P. de Queiroz
Publié: (2016)
par: Maria Rachel P. Pessoa P. de Queiroz
Publié: (2016)
A criação da disciplina escolar Matemática no Brasil e seu primeiro livro didático
par: Wagner Rodrigues Valente
Publié: (2006)
par: Wagner Rodrigues Valente
Publié: (2006)
LIVROS DIDÁTICOS E ENSINO DE HISTÓRIA: A COMISSÃO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, DO ESTADO NOVO AO PERÍODO DEMOCRÁTICO (1938-1961)
par: Halferd Carlos Ribeiro Júnior
Publié: (2016)
par: Halferd Carlos Ribeiro Júnior
Publié: (2016)
A constituição do Sujeito-Mãe nos livros didáticos de matemática da Educação do Cam
par: Vanessa Franco Neto
Publié: (2020)
par: Vanessa Franco Neto
Publié: (2020)
Os Números Racionais em Três Momentos da História da Matemática Escolar Brasileira
par: Maria Laura Magalhães Gomes
Publié: (2006)
par: Maria Laura Magalhães Gomes
Publié: (2006)
Matemática no Ensino Primário: duas paisagens, uma história, muitas interrogações
par: Joselene Rodrigues da Silva
Publié: (2009)
par: Joselene Rodrigues da Silva
Publié: (2009)
A Comissão Nacional do Livro Didático e a avaliação dos livros de matemática entre 1938 e 1969
par: Ricardo Motta Telo
Publié: (2018)
par: Ricardo Motta Telo
Publié: (2018)
O Ensino Contextualizado de Interações Intermoleculares a partir da Temática dos Adoçantes
par: Mayara de Carvalho Santos
Publié: (2020)
par: Mayara de Carvalho Santos
Publié: (2020)
Pesquisas em Modelagem Matemática e diferentes tendências em Educação e em Educação Matemática
par: Ana Paula dos Santos Malheiros
Publié: (2012)
par: Ana Paula dos Santos Malheiros
Publié: (2012)
EXPANDINDO AS FRONTEIRAS DO ENSINO: OS CONTEÚDOS MULTIMÍDIAS NAS COLEÇÕES DE HISTÓRIA DO PNLD 2014
par: Dilton Cândido Santos Maynard
Publié: (2016)
par: Dilton Cândido Santos Maynard
Publié: (2016)
O ENSINO DE ACÚSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA RECOMENDADOS PELO PNLEM: ANÁLISE DAS LIGAÇÕES ENTRE A FÍSICA E O MUNDO DO SOM E DA MÚSICA
par: Francisco Nairon Monteiro Júnior
Publié: (2011)
par: Francisco Nairon Monteiro Júnior
Publié: (2011)
Alcances e fragilidades: os temas de vida e morte nos livros didáticos
par: Giane Carla Kopper Müller
Publié: (2005)
par: Giane Carla Kopper Müller
Publié: (2005)
Educação por meio de textos e imagens: análise semiótica de um livro didático utilizado nas escolas do município de Ascurra (SC) – Br
par: Rafael José Bona
Publié: (2023)
par: Rafael José Bona
Publié: (2023)
A CONFIABILIDADE E A VALIDAÇÃO NA INVESTIGAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA: UM DESENHO METODOLÓGICO
par: Geraldo José da Silva
Publié: (2009)
par: Geraldo José da Silva
Publié: (2009)
FAMÍLIAS FELIZES E SAUDÁVEIS! LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA E A PRODUÇÃO DE SUJEITOS
par: Camila Aparecida Lopes Coradetti Manoel
Publié: (2019)
par: Camila Aparecida Lopes Coradetti Manoel
Publié: (2019)
MODELOS CONSTITUTIVOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: enfoque na Teoria das Situações Didáticas
par: Roberto da Silva Nunes
Publié: (2019)
par: Roberto da Silva Nunes
Publié: (2019)
Educação em saúde: abordagem do tema drogas em livros didáticos de biologia
par: André Felipe Moreira Reis
Publié: (2021)
par: André Felipe Moreira Reis
Publié: (2021)
ANALOGIAS EM LIVROS DE QUÍMICA GERAL DESTINADOS AO ENSINO SUPERIOR
par: Wilmo Ernesto Francisco Junior
Publié: (2012)
par: Wilmo Ernesto Francisco Junior
Publié: (2012)
O FUNCIONAMENTO DE TIPOLOGIAS DISCURSIVAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
par: Raquel Alvarenga Sena Venera
Publié: (2013)
par: Raquel Alvarenga Sena Venera
Publié: (2013)
ANÁLISE DO TEMA VIROLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO
par: Marcus Vinicius de Aragão Batista
Publié: (2010)
par: Marcus Vinicius de Aragão Batista
Publié: (2010)
Autoria, Intervenções e Deslocamento Cultural: uma análise intercultural
par: Damaris Fabiane Storck
Publié: (2013)
par: Damaris Fabiane Storck
Publié: (2013)
Variedades lingüísticas nos livros didáticos de Língua Portuguesa: uma temática emergente no ensino de língua materna do nível fundamental
par: Adelma das Neves Nunes Barros Mendes
Publié: (2007)
par: Adelma das Neves Nunes Barros Mendes
Publié: (2007)
Audiodescrição das imagens dos livros didáticos: uma proposta de análise comunicacional
par: Deise Mônica Medina Silveira
Publié: (2019)
par: Deise Mônica Medina Silveira
Publié: (2019)
As avaliações dos livros didáticos na Comissão Nacional do Livro Didático: a conformação dos saberes escolares nos anos 1940
par: Juliana Miranda Filgueiras
Publié: (2013)
par: Juliana Miranda Filgueiras
Publié: (2013)
Análise do sistema de conceito geométrico presente no livro didático do 4º ano do Ensino Fundamental
par: Merly Palma Ferreira
Publié: (2021)
par: Merly Palma Ferreira
Publié: (2021)
O ensino de Matemática por meio da contextualização e da pesquisa
par: Sandryne Maria de Campos Tiesen
Publié: (2020)
par: Sandryne Maria de Campos Tiesen
Publié: (2020)
Livros didáticos de história da rede salesiana de escolas: prescrições e usos
par: Clarícia Otto
Publié: (2012)
par: Clarícia Otto
Publié: (2012)
Análises acerca do tratamento da derivada no livro didático do ensino superior
par: Rogério dos Santos Lobo
Publié: (2018)
par: Rogério dos Santos Lobo
Publié: (2018)
Documents similaires
-
Políticas Públicas e o Livro Didático de Matemática
par: João Bosco Pitombeira de Carvalho
Publié: (2008) -
Influência dos Padrões de Interação Didática no Desenvolvimento da Aprendizagem Matemática: análise de uma atividade exploratório-investigativa sobre sequências
par: Adriana Assis
Publié: (2013) -
Validação de uma Sequência Didática de Probabilidade a partir da Análise da Prática de Professores, sob a Ótica do Enfoque Ontossemiótico
par: Irene Mauricio Cazorla
Publié: (2011) -
A Fetichização do Livro Didático no Brasil
par: Marco Antônio Silva
Publié: (2012) -
CONTEXTUALIZANDO A ABORDAGEM DE RADIAÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA
par: Miguel de Araújo Medeiros
Publié: (2010)