Uso de ambiente virtual de aprendizagem no apoio à aula presencial: estudo de caso no Instituto Federal Fluminense

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Helvia Pereira Pinto Bastos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense 2012
Subjects:	Educación Software Moodle Aprendizagem Híbrida Ambientes Virtuais de Aprendizagem Apoio tecnológico à aula tradicional
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet