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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768718004 |
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Table des matières:
- O uso de mídias na formação dos professores do Curso Normal: alternativas pela interação verbal Carlos Héric Silva Oliveira Educación Interação verbal Teorias midiáticas Formação de professores Este trabalho, cujo enfoque está em Bakhtin (1999 e 2003) e Mercado (2002), objetiva oferecer aos alunos do Curso Normal uma reflexão acerca do uso de mídias através da interação verbal professor-alunos. A pesquisa teve origem na análise do currículo do curso, quando se observou a ausência de uma disciplina e/ou conteúdos que versem sobre o uso das mídias e das novas tecnologias. O problema persiste porque essa modalidade forma professores que estarão lecionando a crianças no Ensino Fundamental nos moldes tradicionais de uma educação jesuítica. Sendo assim, oferecemos um estudo que visualize o uso das tecnologias e mídias na sala de aula. 2012 artículo científico 1415-2843 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768718004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6257 Vértices (Campos dos Goitacazes) application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Vértices (Campos dos Goitacazes) (Brasil) Num. 1 Vol.14