Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Daniel Gil |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768731005 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
A “INTENCIDADE” DE GOMES LEAL
von: Carlos Eduardo Marcos Bonfá
Veröffentlicht: (2009)
von: Carlos Eduardo Marcos Bonfá
Veröffentlicht: (2009)
Ética e Estética são Um? O que isto pode ter a ver com a Educação escolar?
von: Fausto dos Santos Amaral
Veröffentlicht: (2018)
von: Fausto dos Santos Amaral
Veröffentlicht: (2018)
Kant, Baudelaire y la ruptura del ideal neoclásico de la belleza humana
von: Daniel Jerónimo Tobón Giraldo
Veröffentlicht: (2011)
von: Daniel Jerónimo Tobón Giraldo
Veröffentlicht: (2011)
Heidegger e a entrada da arte no horizonte da estética
von: Ana Carla de Abreu Siqueira
Veröffentlicht: (2018)
von: Ana Carla de Abreu Siqueira
Veröffentlicht: (2018)
NARRATIVAS DE NOSSO TEMPO: NOTAS SOBRE A CANÇÃO POPULAR COMO EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO
von: Julia Pinheiro Andrade
Veröffentlicht: (2009)
von: Julia Pinheiro Andrade
Veröffentlicht: (2009)
POR UMA TEORIZAÇÃO DO AFETO: UMA LEITURA DE RIBAMAR, DE JOSÉ CASTELLO, E O FILHO DE MIL HOMENS, DE VALTER HUGO MÃE
von: Paulo Ricardo Kralik Angelini
Veröffentlicht: (2015)
von: Paulo Ricardo Kralik Angelini
Veröffentlicht: (2015)
Una resistencia íntima desde las ruinas de la memoria en la obra del poeta Jorge Teillier
von: Luis González García
Veröffentlicht: (2024)
von: Luis González García
Veröffentlicht: (2024)
As flores do mal e o fracasso do poema
von: Marcelo Jacques de Moraes
Veröffentlicht: (2007)
von: Marcelo Jacques de Moraes
Veröffentlicht: (2007)
O Conceito de Imitação no Jovem Friedrich Schlegel
von: Sílvia Faustino
Veröffentlicht: (2016)
von: Sílvia Faustino
Veröffentlicht: (2016)
Aproximações entre a estética kantiana e o poema de sete faces de Carlos Drummond de Andrade
von: Luciano da Silva Façanha
Veröffentlicht: (2022)
von: Luciano da Silva Façanha
Veröffentlicht: (2022)
La persistencia de la estética romántica: magia y conocimiento en Jonathan Strange & Mr. Norell
von: Naím Garnica
Veröffentlicht: (2020)
von: Naím Garnica
Veröffentlicht: (2020)
El arte moderno en disputa. apariencia y reconciliación
von: María Verónica Galfione
Veröffentlicht: (2017)
von: María Verónica Galfione
Veröffentlicht: (2017)
Jorge Luis Borges y Carlos Drummond de Andrade en la ciudad moderna
von: Roberto Said
Veröffentlicht: (2018)
von: Roberto Said
Veröffentlicht: (2018)
El espacio poético en respuesta a la represión del cuerpo
von: Elizabeth Sánchez-Garay
Veröffentlicht: (2015)
von: Elizabeth Sánchez-Garay
Veröffentlicht: (2015)
Vozes do nosso tempo: um texto,um caminho: J. Munguambe & H. Joshua
von: Dionísio Bahule
Veröffentlicht: (2021)
von: Dionísio Bahule
Veröffentlicht: (2021)
GOA - Seu interessante modo de falar português
von: Ivan da Silva POLI
Veröffentlicht: (2010)
von: Ivan da Silva POLI
Veröffentlicht: (2010)
As concepções de criatividade na Base Nacional Comum Curricular de Língua Portuguesa
von: Washington Elias Paes
Veröffentlicht: (2021)
von: Washington Elias Paes
Veröffentlicht: (2021)
LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: Inspirações na BNCC
von: Patrícia dos Santos Moura
Veröffentlicht: (2024)
von: Patrícia dos Santos Moura
Veröffentlicht: (2024)
Currículos da escola brasileira: elementos para uma análise discursiva
von: Marildes Marinho
Veröffentlicht: (2007)
von: Marildes Marinho
Veröffentlicht: (2007)
Educação popular em Portugal: professores em defesa das Escolas Primárias Superiores (Porto, 1925)
von: Luiz Carlos Barreira
Veröffentlicht: (2016)
von: Luiz Carlos Barreira
Veröffentlicht: (2016)
HORROR E VIOLÊNCIA: UMA (NOVA) PERSPECTIVA ÉTICA NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
von: Rosana Cristina Zanelatto Santos
Veröffentlicht: (2014)
von: Rosana Cristina Zanelatto Santos
Veröffentlicht: (2014)
O parlamento das gralhas
von: Altair Pivovar
Veröffentlicht: (2002)
von: Altair Pivovar
Veröffentlicht: (2002)
APRENDER/ENSINAR FILOSOFIA EM LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA
von: Fátima Sá Correia
Veröffentlicht: (2015)
von: Fátima Sá Correia
Veröffentlicht: (2015)
A republicana proposta curricular de Língua Portuguesa que Magda Soares vem construindo com os educadores de Lagoa Santa – MG: coerência e inovação
von: Artur Gomes de Morais
Veröffentlicht: (2018)
von: Artur Gomes de Morais
Veröffentlicht: (2018)
Educação jesuítica na América Portuguesa: a dispensa das leis positivas e a racionalidade mercantil
von: Célio Juvenal Costa
Veröffentlicht: (2015)
von: Célio Juvenal Costa
Veröffentlicht: (2015)
O DESAFIO DA TRADUÇÃO ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS DIANTE DO FENÔMENO DA SINONÍMIA
von: Marília do Socorro Oliveira Araújo
Veröffentlicht: (2017)
von: Marília do Socorro Oliveira Araújo
Veröffentlicht: (2017)
“Dolum Procudam Dolo”: A Dimensão Anglo-Portuguesa e o Imagótipo do Luso na Comédia Neo-Latina Ignoramus, de George Ruggle (1614-1615)
von: ROGÉRIO MIGUEL PUGA
Veröffentlicht: (2015)
von: ROGÉRIO MIGUEL PUGA
Veröffentlicht: (2015)
PERCEPÇÕES SOBRE APRENDIZAGEM E USO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR INDÍGENAS VENEZUELANAS DA ETNIA WARAO REFUGIADAS EM PACARAIMA/RR
von: Isis Pereira dos Santos
Veröffentlicht: (2019)
von: Isis Pereira dos Santos
Veröffentlicht: (2019)
EVENTOS DE LETRAMENTO: O ESTUDO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DA INTERAÇÃO
von: Simone Daise Schneider
Veröffentlicht: (2009)
von: Simone Daise Schneider
Veröffentlicht: (2009)
El placer del texto : seguido por Lección inaugural; de la c tedra de semiología ling ística del CollÉge de France pronunciada el 7 de enero de 1997 / Roland Barthes ; Traducción de Nicol s Rosa y Oscar Ter n
von: Barthes, Roland
Veröffentlicht: (1984)
von: Barthes, Roland
Veröffentlicht: (1984)
A I REPÚBLICA PORTUGUESA E A SUA CONSTITUIÇÃO POLÍTICA
von: Paulo Ferreira da Cunha
Veröffentlicht: (2011)
von: Paulo Ferreira da Cunha
Veröffentlicht: (2011)
DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL NA ESCOLA “FRAQUEZA” OU “RIQUEZA”?
von: Carmen Domingues Reste
Veröffentlicht: (2012)
von: Carmen Domingues Reste
Veröffentlicht: (2012)
Tesouro de meninas e Tesouro de meninos: leitura de civilidade na América Portuguesa
von: Fabiana Sena
Veröffentlicht: (2014)
von: Fabiana Sena
Veröffentlicht: (2014)
UMA BASE PARA A SEMIFORMAÇÃO SOCIALIZADA: A VULGARIZAÇÃO DA CRÍTICA COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO DO CONSENSO
von: PRISCILA MONTEIRO CHAVES
Veröffentlicht: (2021)
von: PRISCILA MONTEIRO CHAVES
Veröffentlicht: (2021)
DISPOSITIVOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA
von: Thassiana Reis Félix
Veröffentlicht: (2014)
von: Thassiana Reis Félix
Veröffentlicht: (2014)
A voz dos alunos na sala de aula: a prática da oratória
von: Leila Mury Bergmann
Veröffentlicht: (2009)
von: Leila Mury Bergmann
Veröffentlicht: (2009)
Historiografia da educação na América Portuguesa: balanço e perspectivas
von: Thais Nivia de Lima e Fonseca
Veröffentlicht: (2009)
von: Thais Nivia de Lima e Fonseca
Veröffentlicht: (2009)
Poiesis / Raymundo Ramos
von: Ramos, Raymundo
von: Ramos, Raymundo
O GÊNERO ORAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: ATIVIDADE DE RECONHECIMENTO
von: Rosiane Moreira da Silva Swiderski
Veröffentlicht: (2012)
von: Rosiane Moreira da Silva Swiderski
Veröffentlicht: (2012)
A LÍNGUA MATERNA SOB A ÓTICA DE FUTUROS GRADUANDOS
von: Erislane Rodrigues Ribeiro
Veröffentlicht: (2009)
von: Erislane Rodrigues Ribeiro
Veröffentlicht: (2009)
Ähnliche Einträge
-
A “INTENCIDADE” DE GOMES LEAL
von: Carlos Eduardo Marcos Bonfá
Veröffentlicht: (2009) -
Ética e Estética são Um? O que isto pode ter a ver com a Educação escolar?
von: Fausto dos Santos Amaral
Veröffentlicht: (2018) -
Kant, Baudelaire y la ruptura del ideal neoclásico de la belleza humana
von: Daniel Jerónimo Tobón Giraldo
Veröffentlicht: (2011) -
Heidegger e a entrada da arte no horizonte da estética
von: Ana Carla de Abreu Siqueira
Veröffentlicht: (2018) -
NARRATIVAS DE NOSSO TEMPO: NOTAS SOBRE A CANÇÃO POPULAR COMO EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO
von: Julia Pinheiro Andrade
Veröffentlicht: (2009)