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Na vida dez, na escola dez: breve discussão crítica acerca de pressupostos psicológicos e seus desdobramentos sobre a avaliação em Matemática escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge Tarcísio da Rocha Falcão
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense 2008
Schlagworte:	Educación Competência matemática Avaliação em Matemática Modelos de inteligência
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