As tecnologias digitais educacionais nos Institutos Federais de Educação: um pilar à formação integral
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2022
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| _version_ | 1876478811704393728 |
|---|---|
| author | Rozane Afonso Pereira Martins |
| author_facet | Rozane Afonso Pereira Martins |
| contents | As tecnologias digitais educacionais nos Institutos Federais de Educação: um pilar à formação integral Rozane Afonso Pereira Martins Severino Joaquim Correia Neto Educación Formação Integral Interdisciplinaridade Tecnologias Digitais Educacionais Aprendizagem Baseada em Problemas Este artigo é uma revisão de literatura cujo objetivo é provocar uma discussão teórica quanto às possibilidades de facilitar o processo de ensino e de aprendizagem, nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, dos Institutos Federais de Educação, a partir da implementação de algumas ferramentas digitais do Moodle favoráveis à Aprendizagem Baseada em Problemas e fomentadoras à interdisciplinaridade, a fim de atenuar as dificuldades de aprendizagem dos conteúdos defasados e facilitar as ações colaborativas à aquisição dos novos saberes propostos aos discentes. Assim, a análise realizada quanto aos pressupostos teóricos sobre a Visão das Tecnologias Digitais Educacionais, os Desafios do Ambiente Virtual de Aprendizagem, as Metodologias Ativas da Aprendizagem Baseada em Problemas, a Interdisciplinaridade e a Formação Integral, mostrou-se exitosa ao processo de desmistificação dos paradoxos em torno da perspectiva de integração curricular e na quebra da realidade paradigmática da educação utilitarista que, historicamente, tem condicionado os discentes de Cursos Técnicos ao conhecimento seriado e fragmentado por disciplinas, sem o acesso total à educação plural e globalizada de sua realidade que lhes conduzissem à autonomia e à formação integral. 2022 artículo científico 1415-2843 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625770384010 https://www.redalyc.org/journal/6257/625770384010/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625770384010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625770384010/625770384010.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625770384010/movil https://doi.org/10.19180/1809-2667.v24n12022p117-133 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6257 Vértices (Campos dos Goitacazes) application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Vértices (Campos dos Goitacazes) (Brasil) Num.1 Vol.24 |
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| publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense |
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