Percepções de professores acerca do currículo integrado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Luiz Antonio da Silva dos Santos
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense 2022
Soggetti:	Educación Docência Prática pedagógica Currículo Integrado Educação Profissional
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