Avaliação do curso virtual no Moodle para a disciplina de Seminários de Formação Profissional sob a perspectiva dos alunos dos cursos técnicos presenciais do IFFluminense Campus Campos Centro
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Karen Márcia Carvalho Gomes |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Gestos de Ensinar e Instrumentos Técnico-Semióticos na Alfabetização
por: Ana Lúcia Horta Nogueira
Publicado: (2023)
por: Ana Lúcia Horta Nogueira
Publicado: (2023)
Implementation of the Moodle System Into EFL Classes
por: Nuket Gunduz
Publicado: (2017)
por: Nuket Gunduz
Publicado: (2017)
Avaliação do nível de stress de técnicos da área de saúde
por: Lúcia Emmanoel Novaes Malagris
Publicado: (2006)
por: Lúcia Emmanoel Novaes Malagris
Publicado: (2006)
Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes
por: Carla da Silva FLOR
Publicado: (2015)
por: Carla da Silva FLOR
Publicado: (2015)
A formação de técnicos agrícolas para o desenvolvimento territorial dos espaços da agricultura familiar: Uma análise com egressos do curso PROEJA do IFPE-Campus Vitória de Santo Antão
por: Maria Liliane Luna de Araújo
Publicado: (2016)
por: Maria Liliane Luna de Araújo
Publicado: (2016)
Ensino-aprendizagem colaborativo mediado pelo Wiki do Moodle
por: Ilse Abegg
Publicado: (2010)
por: Ilse Abegg
Publicado: (2010)
Selección de indicadores técnicos para la negociación en el mercado cambiario colombiano I: Comportamientos individuales
por: MAURICIO ZULUAGA
Publicado: (2007)
por: MAURICIO ZULUAGA
Publicado: (2007)
Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
por: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Publicado: (2016)
por: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Publicado: (2016)
Preservação, pesquisa e difusão do patrimônio educacional: o caso do Liceu de Humanidades de Campos (RJ)
por: Silvia Alicia Martínez
Publicado: (2012)
por: Silvia Alicia Martínez
Publicado: (2012)
Sistema de evaluación de competencias en Educación Superior utilizando Moodle
por: María José BEZANILLA
Publicado: (2016)
por: María José BEZANILLA
Publicado: (2016)
Uso de un sistema de administración del aprendizaje (LMS) libre como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en instituciones públicas de educación superior
por: Carlos Alonso Celis Osorio
Publicado: (2009)
por: Carlos Alonso Celis Osorio
Publicado: (2009)
Valoración didáctica del uso de Moodle en la educación media superior
por: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Publicado: (2015)
por: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Publicado: (2015)
Teaching Students to Evaluate E-Reference Sources with Moodle Forums
por: Van Hoeck, Michele
Publicado: ()
por: Van Hoeck, Michele
Publicado: ()
Selección de indicadores técnicos para la negociación en el mercado cambiario colombiano II: Combinaciones y filtros (vhf y adx)
por: MAURICIO ZULUAGA
Publicado: (2007)
por: MAURICIO ZULUAGA
Publicado: (2007)
Interacciones Moodle-MOOC: presente y futuro de los modelos de e-learning y b-learning en los contextos universitarios
por: José Gómez Galán
Publicado: (2017)
por: José Gómez Galán
Publicado: (2017)
Utilización de Moodle para el desarrollo y evaluación de competencias en los Alumnos
por: José M. López
Publicado: (2010)
por: José M. López
Publicado: (2010)
La plataforma Moodle como herramienta para la Educación a Distancia. Una experiencia pedagógica
por: Margie Verónica Alarcón Mora
Publicado: (2010)
por: Margie Verónica Alarcón Mora
Publicado: (2010)
Seguimiento y evaluación de las prácticas clínicas tuteladas con ayuda de la plataforma Moodle. Experiencia piloto y propuesta de mejora.
por: E. Vélez Vélez
Publicado: (2012)
por: E. Vélez Vélez
Publicado: (2012)
Propuesta de guía de personalización de Moodle en la universidad de las ciencias informáticas
por: Lismary Estrada Rondón
Publicado: (2011)
por: Lismary Estrada Rondón
Publicado: (2011)
Generación de código para la elaboración de preguntas tipo cloze en Moodle usando Wolfram Mathematica
por: Enrique Vílchez Quesada
Publicado: (2024)
por: Enrique Vílchez Quesada
Publicado: (2024)
O técnico de escolaridade média no setor produtivo: seu novo lugar e suas competências
por: João Bosco Laudares
Publicado: (2003)
por: João Bosco Laudares
Publicado: (2003)
Interoperabilidad entre el LMS Moodle y las aplicaciones educativas de propósito específico utilizando servicios del IMS-LT
por: Cynthia Guadalupe Soto Cardinault
Publicado: (2015)
por: Cynthia Guadalupe Soto Cardinault
Publicado: (2015)
Navegar y aprender: una aproximación a las relaciones entre estilos de aprendizaje y la navegación en Moodle
por: Gilles Lavigne
Publicado: (2013)
por: Gilles Lavigne
Publicado: (2013)
Los cuestionarios del entorno Moodle: su contribución a la evaluación virtual formativa de los alumnos de matemáticas de primer año de las titulaciones de Ingeniería
por: Mónica Blanco
Publicado: (2012)
por: Mónica Blanco
Publicado: (2012)
Revisión de opciones para el uso de la plataforma Moodle en dispositivos Móviles
por: José Emilio Arjona Heredia
Publicado: (2013)
por: José Emilio Arjona Heredia
Publicado: (2013)
Caracterização dos diretores das escolas agrícolas de educação profissional de nível técnico e de suas percepções acerca da agricultura e do meio rural
por: Francisco Carlos Trindade Leite
Publicado: (2005)
por: Francisco Carlos Trindade Leite
Publicado: (2005)
MIGRATION FROM FACE-TO-FACE TO VIRTUAL CLASSES EVALUATION
por: Berg, Carlos Henrique, et al.
Publicado: (2022)
por: Berg, Carlos Henrique, et al.
Publicado: (2022)
Mejora de la calidad de los cuestionarios de Moodle para evaluar al estudiantado en entornos virtuales a través de un conjunto de indicadores
por: Norma Patricia Caro
Publicado: (2022)
por: Norma Patricia Caro
Publicado: (2022)
Reflexiones sobre la docencia del Dibujo Técnico en los niveles de Bachillerato: una propuesta metodológica basada en el Aprendizaje Cooperativo y las Nuevas Tecnologías
por: Marina Gacto Sánchez
Publicado: (2014)
por: Marina Gacto Sánchez
Publicado: (2014)
Generación de Preguntas Aleatorias de Opción Múltiple con Única Respuesta para Moodle
por: Fernán Alonso Villa Garzón
Publicado: (2011)
por: Fernán Alonso Villa Garzón
Publicado: (2011)
EvalCOMIX en Moodle: Un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-Evaluación
por: Mª Soledad Ibarra Sáiz
Publicado: (2010)
por: Mª Soledad Ibarra Sáiz
Publicado: (2010)
Estratégia de luta na superação da exclusão escolar: o papel dos técnicos sociais
por: Sabrina Zientarski de Bragança
Publicado: (2012)
por: Sabrina Zientarski de Bragança
Publicado: (2012)
Educación profesional de los técnicos de la salud en Argentina: formación superior terciaria y universitaria
por: Graciela Laplacette
Publicado: (2013)
por: Graciela Laplacette
Publicado: (2013)
Experiencias en el desarrollo del aprendizaje autónomo en Moodle
por: Washington Fernando Maliza Muñoz
Publicado: (2023)
por: Washington Fernando Maliza Muñoz
Publicado: (2023)
¿Qué uso hacen de las aulas virtuales los docentes universitarios?
por: Elena Fariña-Vargas
Publicado: (2013)
por: Elena Fariña-Vargas
Publicado: (2013)
Por um ensino de história com sentido para a vida
por: Ronaldo Cardoso Alves
Publicado: (2015)
por: Ronaldo Cardoso Alves
Publicado: (2015)
Teaching Foreign Trade in English Through the Modalities Based on Competences and Using Moodle
por: Ana María Correa Díaz
Publicado: (2012)
por: Ana María Correa Díaz
Publicado: (2012)
Satisfacción con los técnicos deportivos en la edad escolar
por: Alberto Nuviala
Publicado: (2010)
por: Alberto Nuviala
Publicado: (2010)
Representational model on Moodle’s activity: learning styles and navigation strategies
por: Sandra Meza-Fernández
Publicado: (2017)
por: Sandra Meza-Fernández
Publicado: (2017)
Uso y Validación de un Módulo en Moodle; el Cuestionario Abreviado ACRA, Adquisición - Codificación - Recuperación - Apoyo
por: Plinio Puello
Publicado: (2015)
por: Plinio Puello
Publicado: (2015)
Ejemplares similares
-
Gestos de Ensinar e Instrumentos Técnico-Semióticos na Alfabetização
por: Ana Lúcia Horta Nogueira
Publicado: (2023) -
Implementation of the Moodle System Into EFL Classes
por: Nuket Gunduz
Publicado: (2017) -
Avaliação do nível de stress de técnicos da área de saúde
por: Lúcia Emmanoel Novaes Malagris
Publicado: (2006) -
Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes
por: Carla da Silva FLOR
Publicado: (2015) -
A formação de técnicos agrícolas para o desenvolvimento territorial dos espaços da agricultura familiar: Uma análise com egressos do curso PROEJA do IFPE-Campus Vitória de Santo Antão
por: Maria Liliane Luna de Araújo
Publicado: (2016)