Educación superior y globalización: las universidades públicas frente a una nueva hegemonía

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Imanol Ordorika Sacristán
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Autónoma de la Ciudad de México 2006
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author Imanol Ordorika Sacristán
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contents Educación superior y globalización: las universidades públicas frente a una nueva hegemonía Imanol Ordorika Sacristán Filosofía mercado política Universidad globalización educación superior En este artículo se problematiza la noción de globalizacióny la analiza desde diferentes ángulos y en diversasdimensiones. En contraste con apreciaciones tradicionales de laglobalización se resalta aquí la dimensión ideológica y la naturalezaesencialmente política de la globalización. Con base enesta perspectiva se discute el impacto de los fenómenos contemporáneosde intercambio y la nueva correlación de fuerzas,en los ámbitos internacional y nacional, sobre la educaciónsuperior en todo el orbe. Se destaca la consolidación de un modelohegemónico de educación superior, basado en una idealizacióndel modelo norteamericano de universidades elitistasde investigación, que subordina y pone en cuestión a diversastradiciones universitarias en distintas regiones y naciones. 2006 artículo científico 1870-0063 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62830502 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=628 Andamios application/pdf Universidad Autónoma de la Ciudad de México Andamios (México) Num.5 Vol.3
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Imanol Ordorika Sacristán
Filosofía
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Educación superior y globalización: las universidades públicas frente a una nueva hegemonía Imanol Ordorika Sacristán Filosofía mercado política Universidad globalización educación superior En este artículo se problematiza la noción de globalizacióny la analiza desde diferentes ángulos y en diversasdimensiones. En contraste con apreciaciones tradicionales de laglobalización se resalta aquí la dimensión ideológica y la naturalezaesencialmente política de la globalización. Con base enesta perspectiva se discute el impacto de los fenómenos contemporáneosde intercambio y la nueva correlación de fuerzas,en los ámbitos internacional y nacional, sobre la educaciónsuperior en todo el orbe. Se destaca la consolidación de un modelohegemónico de educación superior, basado en una idealizacióndel modelo norteamericano de universidades elitistasde investigación, que subordina y pone en cuestión a diversastradiciones universitarias en distintas regiones y naciones. 2006 artículo científico 1870-0063 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62830502 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=628 Andamios application/pdf Universidad Autónoma de la Ciudad de México Andamios (México) Num.5 Vol.3
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