Toledo, P. F. (2000). Contexto pragmático, géneros y comprensión lectora de resúmenes científicos en inglés. Universidad de Murcia.
Chicago Style (17th ed.) CitationToledo, Piedad Fernández. Contexto Pragmático, Géneros Y Comprensión Lectora De Resúmenes Científicos En Inglés. Universidad de Murcia, 2000.
MLA (9th ed.) CitationToledo, Piedad Fernández. Contexto Pragmático, Géneros Y Comprensión Lectora De Resúmenes Científicos En Inglés. Universidad de Murcia, 2000.
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