La formación en el uso de la información: una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876464417219018752 |
|---|---|
| author | Paulette Bernhard |
| author_facet | Paulette Bernhard |
| contents | La formación en el uso de la información: una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual Paulette Bernhard Ciencias de la Información Educación Superior Alfabetización informacional Durante estos últimos años, las instituciones de enseñanza superior, es-pecialmente en América del Norte, fueron incluyendo cada vez más en los enuncia-dos de misión la afirmación de la necesidad de formar a los estudiantes en el uso de la información y para lograrlo crearon programas de capacitación con créditos. Este artículo da una descripción de la situación actual sobre la capacitación para el uso de la información en las universidades norteamericanas y contiene algunas referencias al mismo tema en Francia y Bélgica. 2002 artículo científico 1575-2437 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63500519 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=635 Anales de Documentación application/pdf Universidad de Murcia Anales de Documentación (España) Num.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_63500519 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad de Murcia |
| spellingShingle | La formación en el uso de la información: una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual Paulette Bernhard Ciencias de la Información Educación Superior Alfabetización informacional La formación en el uso de la información: una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual Paulette Bernhard Ciencias de la Información Educación Superior Alfabetización informacional Durante estos últimos años, las instituciones de enseñanza superior, es-pecialmente en América del Norte, fueron incluyendo cada vez más en los enuncia-dos de misión la afirmación de la necesidad de formar a los estudiantes en el uso de la información y para lograrlo crearon programas de capacitación con créditos. Este artículo da una descripción de la situación actual sobre la capacitación para el uso de la información en las universidades norteamericanas y contiene algunas referencias al mismo tema en Francia y Bélgica. 2002 artículo científico 1575-2437 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63500519 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=635 Anales de Documentación application/pdf Universidad de Murcia Anales de Documentación (España) Num.5 |
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| topic | Ciencias de la Información Educación Superior Alfabetización informacional |
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