Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Association of College and Research Libraries - ALA Instruction Section - Researchand Scholarship Committee (ACRL-IS/RSC)
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Murcia 2005
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63500816
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!