EVALUACIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL SECTOR SALUD

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Sania Cisneros Velázquez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Murcia 2010
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author Sania Cisneros Velázquez
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contents EVALUACIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL SECTOR SALUD Sania Cisneros Velázquez Ciencias de la Información evaluación Alfabetización informacional educación basada en competencias programas de alfabetización informacional Se expone el concepto de Alfabetización Informacional, los aspectos que incluye y la importancia que tiene su evaluación. Se enfatiza en los pocos productos que permiten evaluar la Alfabetización Informacional. Se aborda la creación y funcionamiento de un examen interactivo, a partir del Taller creado por el Centro de Información de Ciencias Médicas de la Isla de la Juventud. Se tuvieron en cuenta las habilidades del manejo de la información declaradas por las normas internacionales sobre competencia en Alfabetización en Información para la Educación Superior y las Competencias núcleo en materia de información para trabajadores del Sistema Nacional de Información en Ciencias de la Salud. Se explica la composición de las diversas preguntas, creadas utilizando el programa Hot Potatoes y se muestran ejemplos. Se concluye que puede constituir un instrumento de evaluación y/oautoevaluación para los profesionales y técnicos del Sistema de Salud. 2010 artículo científico 1575-2437 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63515049003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=635 Anales de Documentación application/pdf Universidad de Murcia Anales de Documentación (España) Num.13
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EVALUACIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL SECTOR SALUD Sania Cisneros Velázquez Ciencias de la Información evaluación Alfabetización informacional educación basada en competencias programas de alfabetización informacional Se expone el concepto de Alfabetización Informacional, los aspectos que incluye y la importancia que tiene su evaluación. Se enfatiza en los pocos productos que permiten evaluar la Alfabetización Informacional. Se aborda la creación y funcionamiento de un examen interactivo, a partir del Taller creado por el Centro de Información de Ciencias Médicas de la Isla de la Juventud. Se tuvieron en cuenta las habilidades del manejo de la información declaradas por las normas internacionales sobre competencia en Alfabetización en Información para la Educación Superior y las Competencias núcleo en materia de información para trabajadores del Sistema Nacional de Información en Ciencias de la Salud. Se explica la composición de las diversas preguntas, creadas utilizando el programa Hot Potatoes y se muestran ejemplos. Se concluye que puede constituir un instrumento de evaluación y/oautoevaluación para los profesionales y técnicos del Sistema de Salud. 2010 artículo científico 1575-2437 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63515049003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=635 Anales de Documentación application/pdf Universidad de Murcia Anales de Documentación (España) Num.13
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