LIBROS «DE MANO» Y LIBROS «D’EMPRENTA» PARA LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES EN EL TRÁNSITO AL RENACIMIENTO
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876488432109223936 |
|---|---|
| author | Manuel José Pedraza Gracia |
| author_facet | Manuel José Pedraza Gracia |
| contents | LIBROS «DE MANO» Y LIBROS «D’EMPRENTA» PARA LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES EN EL TRÁNSITO AL RENACIMIENTO Manuel José Pedraza Gracia Ciencias de la Información Enseñanza primeras letras libros impresos libros manuscritos enseñanza universitaria Se analiza la presencia de productos y libros impresos o manuscritos en los distintos niveles de aprendizaje durante el fin de la Edad Media y las dos primeras décadas del siglo XVI indagando en los documentos notariales. Especial mención merecen el aprendizaje de las primeras letras y las enseñanzas universitarias como límites extremas en la formación. 2013 artículo científico 1575-2437 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63528894004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=635 Anales de Documentación application/pdf Universidad de Murcia Anales de Documentación (España) Num.2 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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