Fundamentación de un sistema de acciones de educación ambiental en el Parque Nacional Guanahacabibes, Cuba

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Marina Martínez Díaz
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Instituto de Información Científica y Tecnológica 2015
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contents Fundamentación de un sistema de acciones de educación ambiental en el Parque Nacional Guanahacabibes, Cuba Marina Martínez Díaz Jorge Ferro Díaz Lázaro Márquez Llauger Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Uso público Áreas protegidas Parque Nacional Guanahacabibes Educación ambiental comunitaria Con el interés de fundamentar un sistema de acciones para potenciar la educación ambiental comunitaria en un sector del Parque Nacional Guanahacabibes, se aplicaron instrumentos de medición como encuestas y entrevistas a fin de diagnosticar el estado de percepción sobre problemáticas ambientales en su área de incidencia y determinar aquellas temáticas que requerían ser destacadas en función de ampliar marcos de actuación ambiental positiva en espacios de uso público del Parque. Los resultados pudieron constatar que el nivel de conocimientos reflejó un estado avanzado de incidencias de la labor de los administradores del Parque Nacional; todo ello pudo sustentar un fortalecido sistema de acciones a aplicar en el sector oriental del Parque Nacional Guanahacabibes. 2015 artículo científico 1562-3297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=637867040002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6378 Avances application/pdf Instituto de Información Científica y Tecnológica Avances (Cuba) Num.2 Vol.17
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Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
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Educación ambiental comunitaria
Fundamentación de un sistema de acciones de educación ambiental en el Parque Nacional Guanahacabibes, Cuba Marina Martínez Díaz Jorge Ferro Díaz Lázaro Márquez Llauger Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Uso público Áreas protegidas Parque Nacional Guanahacabibes Educación ambiental comunitaria Con el interés de fundamentar un sistema de acciones para potenciar la educación ambiental comunitaria en un sector del Parque Nacional Guanahacabibes, se aplicaron instrumentos de medición como encuestas y entrevistas a fin de diagnosticar el estado de percepción sobre problemáticas ambientales en su área de incidencia y determinar aquellas temáticas que requerían ser destacadas en función de ampliar marcos de actuación ambiental positiva en espacios de uso público del Parque. Los resultados pudieron constatar que el nivel de conocimientos reflejó un estado avanzado de incidencias de la labor de los administradores del Parque Nacional; todo ello pudo sustentar un fortalecido sistema de acciones a aplicar en el sector oriental del Parque Nacional Guanahacabibes. 2015 artículo científico 1562-3297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=637867040002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6378 Avances application/pdf Instituto de Información Científica y Tecnológica Avances (Cuba) Num.2 Vol.17
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