Desarrollo, subdesarrollo y teorías del desarrollo en la perspectiva de la geografía crítica

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Autore principale: Héctor E. Ramírez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Salta 2008
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author Héctor E. Ramírez
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contents Desarrollo, subdesarrollo y teorías del desarrollo en la perspectiva de la geografía crítica Héctor E. Ramírez Historia Mundo Economía Desarrollo Territorio Capitalismo En este trabajo se intenta una aproximación a las teorías del desarrollo desde la perspectiva de la geografía crítica, teniendo en cuenta que durante mucho tiempo conceptos tales como desarrollo, subdesarrollo, países adelantados, países atrasados fueron transmitidos en las aulas de una manera lineal y a-crítica, prácticamente desde el sentido común, naturalizando sus significados e inclusive atribuyendo el nivel de desarrollo de los países a las condiciones de la naturaleza. Esta forma de describir la división del mundo en países ricos y países pobres contribuyó a su legitimación ideológica y, por otra parte, se convirtió en uno de los ejemplos más claros de la trivialización de la enseñanza de la geografía que en muchos casos sobrevive hasta la actualidad. Fundamentalmente esta aproximación se realiza desde los postulados teóricos de geógrafos que desde la teoría social critica y desde el marxismo, como Peter Taylor, David Harvey y Milton Santos, develaron las consecuencias de esa geografía y aportaron explicaciones profundas sobre la verdadera naturaleza de la división del mundo en desarrollado y subdesarrollado. 2008 artículo científico 1667-4162 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63818509010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=638 Revista Escuela de Historia application/pdf Universidad Nacional de Salta Revista Escuela de Historia (Argentina) Num.7 Vol.1
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Desarrollo, subdesarrollo y teorías del desarrollo en la perspectiva de la geografía crítica Héctor E. Ramírez Historia Mundo Economía Desarrollo Territorio Capitalismo En este trabajo se intenta una aproximación a las teorías del desarrollo desde la perspectiva de la geografía crítica, teniendo en cuenta que durante mucho tiempo conceptos tales como desarrollo, subdesarrollo, países adelantados, países atrasados fueron transmitidos en las aulas de una manera lineal y a-crítica, prácticamente desde el sentido común, naturalizando sus significados e inclusive atribuyendo el nivel de desarrollo de los países a las condiciones de la naturaleza. Esta forma de describir la división del mundo en países ricos y países pobres contribuyó a su legitimación ideológica y, por otra parte, se convirtió en uno de los ejemplos más claros de la trivialización de la enseñanza de la geografía que en muchos casos sobrevive hasta la actualidad. Fundamentalmente esta aproximación se realiza desde los postulados teóricos de geógrafos que desde la teoría social critica y desde el marxismo, como Peter Taylor, David Harvey y Milton Santos, develaron las consecuencias de esa geografía y aportaron explicaciones profundas sobre la verdadera naturaleza de la división del mundo en desarrollado y subdesarrollado. 2008 artículo científico 1667-4162 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63818509010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=638 Revista Escuela de Historia application/pdf Universidad Nacional de Salta Revista Escuela de Historia (Argentina) Num.7 Vol.1
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