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LA ESCUELA PÚBLICA COMO PRODUCTORA DE IDENTIDADES: CONTEXTUALIZACIÓN Y ANÁLISIS DEL PROYECTO DE SARMIENTO EN EL BICENTENARIO DE SU NACIMIENTO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mario Arias Bucciarelli
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Salta 2011
Schlagworte:	Historia barbarie Sarmiento Identidad Tensiones Dicotomía civilización
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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