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Filosofía de la educación para la liberación en la América latina del siglo XXl: entender la realidad del siglo XX y su proyección hacia el siglo XXl a través del lenguaje

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Mario Magallón Anaya
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2005
Soggetti:	Arte Culture Language Education Philosophy Liberation
Accesso online:	Acceder al recurso
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author	Mario Magallón Anaya
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contents	Filosofía de la educación para la liberación en la América latina del siglo XXl: entender la realidad del siglo XX y su proyección hacia el siglo XXl a través del lenguaje Mario Magallón Anaya Arte Culture Language Education Philosophy Liberation La cultura debe ser concebida como un elemento esencial parala educación, la formación, el mejoramiento y la perfección de los sereshumanos. La cultura tiene que ser entendida como el conjunto de los modosde vivir y pensar en el tiempo y en un espacio histórico-social. Es allídonde la educación ha desempeñado un papel central para entendernos,hacernos comprender y comunicarnos a través de las diversas formasexpresivas humanas. Destaca de manera especial el lenguaje, en susdiversas formas, porque es por éste, que el espíritu humano razona ycomprende. 2005 artículo científico 1665-8574 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64004003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=640 Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos (México) Num.40
format	Artículo científico
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institution	Redalyc
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publishDate	2005
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