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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64325311 |
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Table of Contents:
- Programación de exámenes: un enfoque práctico Luis Gerardo Astaiza A. Ingeniería simulación asignación de salones programación de examen interacción con el usuario sistema basado en hoja electrónica La programación de exámenes es un problema de optimización combinatoria bien estudiado. A pesar de eso, elnúmero creciente de estudiantes y la incorporación de la modularidad en muchas instituciones de educación superiorha resultado en un incremento significativo en su complejidad, imponiendo aún más dificultades a los administradoresde la universidad, quienes deben encontrar una solución, a menudo sin la ayuda de un computador. En este artículopresentamos un enfoque practico para la programación de los exámenes, constituido de varias etapas talescomo: una para elaborar la matriz de conflictos, otra para seleccionar los salones apropiados en la programación de los exámenes, una otra conformar grupos de cursos que puedan estar programados a la mismahora sin ningún conflicto, otra para permitir restricciones en exámenes conjuntos para todos los grupos decualquier asignatura o permitir especificaciones para cualquier examen particular, otra para definir la hora yla asignación del salón, y finalmente, otra para publicar la programación a los usuarios (estudiantes, profesoresy administradores). 2005 artículo científico 0120-5609 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64325311 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=643 Ingeniería e Investigación application/pdf Universidad Nacional de Colombia Ingeniería e Investigación (Colombia) Num.3 Vol.25